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宿州学院:翻新文化育人模式 提升学生综合素质

2019-03-05    

学校师生在大力推进文化育人策略过程中探索形成了自身的育人特色。

学校所在的安徽省宿州市人文荟萃,文化残酷。白居易在这里留下“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”的千古佳句。丰盛的文化积淀为文化育人供应了不竭资源。学校踊跃接受地方精良文化资源,融合本身优良办学传统,构成了“友善、博学、求实、奋进”的校训精神和“敬业乐群、淡泊名利、潜心育人”的师德师风。在强化思维政治教育、推进文化育人进程中,学校及时更新办学理念、始终优化文化育人顶层设计,先后采取“校园文化工程”“大学文化工程”“创文化育人牌”等办法,着力培养思想素质高、政治觉悟高、道德情操高、文化素养高的应用型人才。

翻新文化育人模式 培育文化育人特色

宿州学院是一所以工学、管理学为主,多学科协调发展的处所应用型本科高校。学校结合安徽省中国特点社会主义理论体系研究中心文化自信研究名目跟教诲古代化视线下地方高校内部治理文化研究课题的实行,把“以文化人”“以文育人”作为重要举措深入推动,造成了以实际研究引领、特色平台强化、文化实际服务、课程建设支撑的文化育人模式,强化了“建应用专业群、走校地配合路、创文化育人牌”的办学特色。学校先后被评为安徽省个别高校大学生创新创业示范高校、安徽省示范利用型本科高校、国家大学生翻新创业训练盘算履行高校、安徽省地方运用型高水平大学破项建设单位。

深刻理论研究,引领文化育人。学校组建了“宿州学院大学文化研讨中央”,2012年,研究核心被遴选为“安徽省高校人文社会迷信重点研究基地”,成为当时全国第二个以研究大学文化为主的省级重点人文社科研究基地。学校依附研究中央在文化育人的基本能源、价值取向、逻辑架构、运行机制等方面取得较好研究成果。研究中心获批教导部后期援助项目、安徽省哲学社会科学打算名目等相关课题21项,发表学术论文44篇,出版著述7部,为文化育人供给了实践引导跟学理遵照,引领了文化育人工作。

弘扬优良办学传统 优化文明育人设计